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EduCollective

In personProjekttag

Alles Banane?

Thema: Fairer Handel im Alltag. Lernziele: Globale Handelswege verstehen und sich mit fairem Handel sowie nachhaltigem Konsum auseinandersetzen. Inhalte: Herkunft, Ernte und Handel tropischer Früchte und Knollen; Verarbeitung von Kakao und Bananen.

Inequality & OppressionConsumption & Tourism
For whom
Upper Secondary Students, Lower Secondary Students, Primary Students, Youth
Participants
10-35
Where
At the actor's location

Availability

  • Free
  • Unavailable
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Offered by

artefact gGmbH - Bildungszentrum für nachhaltige Entwicklung

Non-profit
In person
Based in
Glücksburg, Germany
Travels
Up to 50 km

Die artefact gGmbH betreibt in Glücksburg an der Flensburger Förde ein Zentrum für nachhaltige Entwicklung und globales Lernen. Als außerschulischer Lernort gestalten wir praxisnahe Bildungsangebote für Kinder, Jugendliche und Erwachsene rund um die Themen erneuerbare Energien, Klimaschutz, Nachhaltigkeit und globales Lernen. In unserem Klimapark und unseren Werkstätten machen wir Zukunftsthemen erlebbar: Wir laden dazu ein, selbst zu experimentieren, Zusammenhänge zu entdecken und nachhaltige Lösungen praktisch auszuprobieren. Unser Ziel ist es, Menschen zu befähigen, die Zukunft aktiv und verantwortungsvoll mitzugestalten.

EduCollective is free for everyone. The date and the compensation are agreed directly with artefact gGmbH - Bildungszentrum für nachhaltige Entwicklung.

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Projekttag
Resource Scarcity+2
Lower Secondary Students, Upper Secondary Students, Youth, Primary Students

Thema: Rund um Stoff und Kleidung. Lernziele: Die Herstellung von Kleidung kennenlernen und ein Bewusstsein für nachhaltigen Textilkonsum entwickeln. Inhalte: Baumwolle und Seide, Weben, Färben, Batiken, Stoffmuster und die Clean-Clothes-Kampagne.

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Craft & Production Cultures+1
Lower Secondary Students, Primary Students, Upper Secondary Students, Youth

Thema: Ökologische Kreisläufe im Alltag. Lernziele: Natürliche Rohstoffe und ökologische Kreisläufe kennenlernen sowie nachhaltige Nutzungsmöglichkeiten verstehen. Inhalte: Lehm ernten und verarbeiten, Steine pressen, Mauern und Verputzen sowie Regenwasser für eine Pflanzenkläranlage nutzen.

Projekttag
Energy & Transition
Upper Secondary Students, Lower Secondary Students

Thema: Das Energiestrategiespiel. Lernziele: Globale Energiefragen verstehen, CO₂-Emissionen reduzieren und nachhaltige Lösungsstrategien entwickeln. Inhalte: Entwicklung einer eigenen Energiestrategie, Berechnung des ökologischen Fußabdrucks und Simulation mit LEGO®-Steinen.

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