Hoppa till innehållet
EduCollective

På platsWorkshop

Echt oder Fake?

Wenn Bilder täuschen können, wird kritisches Hinschauen wichtig.

Falska nyheter och fejkad verklighetArtificiell intelligens
För vem
Högstadieelever
Längd
135 min
Deltagare
5-30
Var
På skolan
Ersättning
Betalt: 300 € totalt

Tillgänglighet

  • Ledig
  • Inte tillgänglig
Välj en tid på profilenPå profilen väljer en skola en ledig tid i kalendern, och Paul Kramer bekräftar den. Det kräver ett konto.

Recensioner

Inga recensioner än.

Erbjuds av

Paul Kramer

LärareAktivist
På plats
Finns i
Hamburg, Germany
Reseavstånd
Upp till 694 km

Preparing children and young people for the world ahead is close to my heart. Not through dry facts, but by visually bringing ideas to life, playing and discussing! With DigitalAberFrei, we encourage critical thinking and a conscious approach to digital media. With StickUp, we introduce Kendama as a fun, active alternative to screen time. I’m also open to new ideas and whatever your school and students might need. Feel free to reach out with any questions!

DigitalAberFrei Hamburg håller i den här aktiviteten, så meddelandet når även gruppens admins.

EduCollective är gratis för alla. Datum och ersättning kommer du överens om direkt med Paul Kramer.

Fler aktiviteter från Paul Kramer

Flexibel
Wild
Övriga, Allmänheten, Nyanlända, Elever i behov av särskilt stöd, Forskare, Lärare och pedagoger, Familjer, Seniorer som lär sig, Vuxna som lär sig, Unga, Studenter, Yrkeselever, Gymnasieelever, Högstadieelever, Låg- och mellanstadieelever, Förskolebarn

Kontaktiere mich gerne, wenn ich irgendwo helfen kann!

Workshop
Rörelse och idrott
Låg- och mellanstadieelever, Högstadieelever, Gymnasieelever
Betalt: 60 € totalt

Mit Kendamas und einem Seil kommen wir an eure Schule. Das Seil wird zum Kreis, und darin wird gezockt – nicht am Handy, sondern mit einem jahrhundertealten Spielzeug: dem Kendama.

Workshop
Sociala medier och självbild+1
Högstadieelever
Betalt: 300 € totalt

Wie Bilder, Likes und Vergleiche unser Selbstbild prägen.